La Graciosa

El Cabildo de Lanzarote aprueba por unanimidad el Plan Estratégico de Educación Ambiental para la Sostenibilidad 2025-2030

El consejero de Medio Ambiente, Samuel Martín, destacó que este plan establece las bases para que la ciudadanía, las administraciones y el tejido empresarial trabajen de manera coordinada en la conservación del entorno natural de Lanzarote y La Graciosa …

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Trabajar por la inclusión: un compromiso institucional irrenunciable; Por Pedro Viera

En tiempos donde la desigualdad sigue marcando el rumbo de muchas vidas, apostar por la inclusión no puede ser una opción, sino una obligación ética, política y social. La inclusión no es solo una consigna; es la base para construir una sociedad verdaderamente democrática, donde todas las personas, sin importar su origen, situación económica o capacidades, tengan acceso a las mismas oportunidades.

En este sentido, hay decisiones políticas que marcan la diferencia. El Gobierno de España ha dado un paso significativo al incrementar la inversión en becas, destinando más recursos que nunca para garantizar el acceso equitativo a la educación. Esta medida no solo permite que miles de estudiantes puedan continuar sus estudios, sino que también refleja una visión clara: la inclusión comienza por no dejar a nadie atrás.

Las becas no son caridad, son justicia social. Son una herramienta de compensación para quienes parten con desventaja. Porque el talento no tiene código postal, pero las oportunidades sí. Y ahí es donde el Estado debe intervenir para equilibrar la balanza. Aumentar las becas significa romper barreras económicas, evitar el abandono escolar y generar movilidad social. Es, en definitiva, invertir en el futuro del país.

Pero no podemos mirar para otro lado. Porque mientras tanto, hay aulas sin auxiliares educativos, madres y padres que se ven obligados a dejar sus trabajos para acudir a los centros escolares porque no hay personal suficiente.

Las administraciones públicas competentes tienen el deber de acabar de una vez con las listas de espera en dependencia y discapacidad. Es asegurar todos los recursos públicos necesarios en la educación y en la sanidad. Es garantizar el acceso al empleo pleno y digno de las personas con discapacidad. Y, por supuesto, es que todos los espacios públicos sean verdaderamente accesibles: no solo eliminando barreras físicas, sino también las cognitivas y sensoriales. Porque la accesibilidad no es solo una rampa, es una forma de mirar el mundo pensando en todas las personas.

Celebrar avances como el refuerzo de las becas es necesario, pero también lo es exigir que la inclusión sea una política transversal y constante. Porque solo una sociedad inclusiva será una sociedad justa. Y solo desde la justicia podremos construir un país donde todas y todos tengamos un lugar digno desde el que crecer y aportar.

 Pedro Viera Espinosa

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Oswaldo Betancort da a conocer en el pleno los principales proyectos para combatir la emergencia hídrica en Lanzarote y La Graciosa 

El presidente del Cabildo destacó los proyectos ya contratados y en licitación, entre ellos la adjudicación, por un importe de 5 millones de euros, de las obras de renovación, ampliación y mejora de las redes de abastecimiento y saneamiento. Betancort también informó que el Consorcio del Agua tiene en marcha más de una decena de proyectos para mejorar y modernizar el ciclo integral de agua …

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El Cabildo de Lanzarote aprueba iniciar  la evaluación ambiental del PRUG del Archipiélago Chinijo

El Consejo de Gobierno ha aprobado este lunes remitir el documento al Órgano de Evaluación Ambiental, lo que supone un nuevo avance en la planificación territorial de la isla …

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El Festival de Teatro Escolar, una cita artística y educativa única en su formato, afronta su séptima edición

El Área de Cultura del Cabildo de Lanzarote, que preside Oswaldo Betancort, ha presentado oficialmente la séptima edición del Festival de Teatro Escolar, que se celebrará del 13 al 16 de mayo de 2025 en el Teatro Víctor Fernández Gopar “El Salinero”. Los centros educativos protagonizarán entonces el cierre de semanas de aprendizaje y dedicación a la creación artística.

El consejero de Cultura, Jesús Machín Tavío, ha manifestado durante la presentación el valor del festival como herramienta de transformación: “El Festival de Teatro Escolar es mucho más que una muestra escénica. Es un proceso vital y educativo donde los jóvenes exploran la creación artística como medio de comunicación, reflexión y cohesión. Su impacto va más allá del escenario, fortaleciendo los vínculos entre centros, alumnado, docentes y familias”.

El Festival de Teatro Escolar es una de las propuestas culturales más singulares y transformadoras dirigidas a la comunidad educativa de Lanzarote y La Graciosa. Desde su creación en 2018, la iniciativa ha reunido a más de 700 estudiantes en el escenario y a más de 15.000 espectadores.

También acudía a la presentación de este miércoles el consejero de Bienestar Social del Cabildo de Lanzarote, Marci Acuña, quien, en referencia a los talleres intergeneracionales de teatro y actividades en centros de día y residencias que también se incluyen en el certamen, ha subrayado su impacto favorable en la salud emocional de las personas mayores: “El intercambio generacional que promueve el Festival Teatro Escolar tiene un valor incalculable para el bienestar emocional de nuestros mayores. Participar en talleres y actividades con jóvenes no sólo estimula su creatividad, sino que refuerza su autoestima, su sentido de pertenencia”.

El festival, organizado en colaboración con la compañía Cuerpo Teatro, con la colaboración de los ayuntamientos de Arrecife, Haría y Tías, propone cada año una experiencia inmersiva desde el primer momento, incorporando actividades formativas, pedagógicas y creativas tanto para el alumnado como para el profesorado; y desembocando luego en las representaciones de mayo.

Esta edición ha incluido un curso específico de formación teatral de 20 horas para el profesorado, titulado “La creación escénica en el contexto educativo”, además de un seguimiento personalizado a cada grupo participante durante el proceso de montaje de los espectáculos.

Actividades previas

Además, se han desarrollado otras actividades complementarias como visitas guiadas al Teatro El Salinero, acompañadas de talleres y material didáctico para su uso en el aula; charlas con compañías profesionales; ensayos abiertos en teatros municipales; y talleres intergeneracionales de teatro y movimiento en centros de día y residencias, en colaboración con el Área de Bienestar Social e Inclusión del Cabildo, que dirige el consejero Marci Acuña.

El Festival de Teatro Escolar no solo propone una muestra final en mayo, sino que se concibe como un proceso continuo en el que los estudiantes desarrollan su creatividad y expresan sus inquietudes a través de las artes escénicas. La edición de 2025 mantiene así los principales objetivos del proyecto: despertar el interés por el teatro desde edades tempranas, generar un hábito de consumo cultural y fomentar valores como el trabajo en grupo, la empatía, la inclusión y el pensamiento crítico.

Inscribirse como público

Podrán asistir como público los centros educativos de Primaria, Secundaria, Bachillerato y Ciclos de Grado Medio de la isla de Lanzarote y La Graciosa durante los días 13, 14, 15 y 16 de mayo en el Teatro Víctor Fernández Gopar “El Salinero”.

En cada una de las cuatro jornadas se representarán dos piezas teatrales de centros educativos diferentes, con dos pases diarios para facilitar la asistencia: el primero de 09:30 a 10:30 h, y el segundo de 11:30 a 12:30 h.

Los centros interesados en asistir como público deberán inscribirse entre el 1 y el 24 de abril de 2025, ambos inclusive, exclusivamente a través de la web www.festivalteatroescolar.com. La selección de centros se realizará por riguroso orden de inscripción.

El Cabildo de Lanzarote anima a la comunidad educativa de toda la isla a participar activamente de esta experiencia única que sitúa a los más jóvenes como protagonistas de la creación escénica y del enriquecimiento cultural colectivo.

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