“Ser docente en La Graciosa no puede convertirse en una odisea personal y económica”, reclama la diputada nacionalista

La diputada lanzaroteña del Grupo Nacionalista Canario, Cristina Calero, trasladará este martes al Parlamento de Canarias la situación del profesorado que imparte docencia en La Graciosa, poniendo el foco en las dificultades derivadas de la doble y triple insularidad.

A través de una pregunta dirigida al consejero de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes, la parlamentaria solicitará explicaciones sobre las medidas que prevé el Ejecutivo autonómico para mejorar las condiciones laborales de estos profesionales.

Calero subraya que ejercer la docencia en Canarias ya supone un esfuerzo añadido debido a la fragmentación territorial, que obliga en muchos casos a los docentes a desplazarse lejos de su entorno familiar, asumir dificultades de conciliación y afrontar elevados costes de vivienda y transporte.

En este contexto, la diputada pone especial atención en La Graciosa, donde la triple insularidad agrava estas circunstancias. Según denuncia, el profesorado destinado en la isla debe asumir de su propio bolsillo el coste del transporte marítimo diario, lo que supone una clara desventaja respecto a otros destinos dentro del Archipiélago.

Asimismo, recuerda que La Graciosa cuenta con reconocimiento como isla geográfica independiente, pero no administrativo, lo que, a su juicio, limita la aplicación de medidas específicas que compensen esta realidad.

Desde el Grupo Nacionalista Canario, Calero defiende el principio de igualdad entre islas y reclama actuaciones concretas que permitan dignificar las condiciones del profesorado.

“Queremos islas iguales en oportunidades y garantizar que ejercer la docencia en La Graciosa sea una opción viable, no una carga personal y económica”, concluye.