Las matronas de Atención Primaria del Área de Salud de Lanzarote, adscrita a la Consejería de Sanidad del Gobierno de Canarias, han formado en materia de educación sexual y afectiva a cerca de 700 menores de los centros educativos de la isla, así como a personas con diversidad funcional y a sus familias.
El programa se ha desarrollado a través de talleres y sesiones formativas adaptadas a las etapas de Primaria, Secundaria y Bachillerato, además de en los centros de acogida de menores de la isla y en la Asociación de Personas con Discapacidad de Lanzarote (ADISLAN).
Los contenidos abordados incluyen la anticoncepción, los cambios corporales asociados a la pubertad, la prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS), factores y conductas de riesgo y el desarrollo de relaciones afectivas respetuosas y saludables.
Dinámicas con adolescentes: educación sexual desde la evidencia
En los cursos de la ESO, los talleres se centran en la educación afectiva y sexual desde un enfoque participativo. Las matronas abordan la sexualidad como parte inherente del desarrollo humano y el sexo como sinónimo de intimidad, fomentando el respeto, la igualdad y la toma de decisiones informadas.
A través de dinámicas interactivas, el alumnado plantea dudas y reflexiones sobre cuestiones como el consentimiento, las primeras relaciones, el uso del preservativo o la orientación afectivo-sexual. Preguntas habituales como “¿Las relaciones terminan cuando el chico eyacula?”, “¿Cómo sé si alguien me gusta?”, “¿Qué ocurre si me atrae alguien del mismo sexo?” o “Si no siento celos, ¿es porque realmente no me gusta mi pareja?” permiten desmentir mitos y explicar conceptos de forma clara y adaptada a la edad.
También se trabaja sobre situaciones de riesgo como prácticas sexuales no consentidas, sexortosión (chantaje sexual a un menor) o grooming (acoso y abuso sexual online), utilizando ejemplos reales y dinámicas que fomentan la reflexión.
Al finalizar la sesión se habilita la denominada “Caja de las Dudas”, donde el alumnado deposita preguntas anónimas que posteriormente son resueltas por las matronas y remitidas al profesorado para que todo el grupo tenga acceso a la información.
Fomentar relaciones afectivas saludables en Bachillerato
En Bachillerato, los talleres profundizan en aspectos vinculados a la responsabilidad afectiva, la prevención de ITS, la igualdad y el consentimiento. A través de herramientas didácticas como juegos interactivos tipo kahoot, las matronas generan debate y desmontan creencias erróneas relacionadas con el porno, la virginidad, el sexting (envío de mensajes, fotos o vídeos de contenido sexual) o los métodos anticonceptivos.
Esta dinámica facilita que el alumnado plantee dudas, reflexione y tome conciencia de lo que sabe realmente y de la necesidad de contar con información contrastada y basada en la evidencia científica.
Intervención en los centros de menores
En los centros de menores en situación de vulnerabilidad de Lanzarote, las matronas de Primaria han realizado varias intervenciones y exposiciones sobre educación afectivo-sexual en talleres con grupos reducidos, favoreciendo un clima de confianza y participación activa.
Se han abordado contenidos adaptados a la edad de los participantes, como sexualidad saludable, consentimiento, salud menstrual, prevención de violencia sexual, anticoncepción, igualdad, prevención de prostitución, riesgos asociados al consumo de pornografía, sexo seguro e ITS.
También se ha desarrollado el taller “El Mundo de Aridane” sobre los cambios durante la pubertad y, entre los menores de entre diez y doce años, se ha trabajado la prevención del abuso sexual infantil (ASI), fomentando una comunicación fluida y abierta para ayudarles a identificar situaciones inadecuadas, expresar límites corporales y pedir ayuda.
Talleres para personas con discapacidad
Las matronas de Primaria también han colaborado con ADISLAN en la organización de talleres para los usuarios y usuarias de la asociación. Uno de ellos, sobre Salud Menstrual, contó con la participación de 22 mujeres que compartieron experiencias y dudas relacionadas con este proceso, a menudo invisibilizado en personas con diversidad funcional.
Asimismo, se desarrollaron talleres sobre anticoncepción, consentimiento en las relaciones sexuales, prevención de violencia de género, salud genital y prevención de ITS, proporcionando información accesible y adaptada a las necesidades de los participantes.
Con este programa, el Área de Salud de Lanzarote refuerza su compromiso con una educación afectiva y sexual integral, basada en la evidencia científica y orientada a la prevención, el respeto y la promoción de relaciones sanas en toda la población joven de la isla.
